曾經、繁花盛開

考完期中考將近一個月，老師終於決定了會話的分數，並且寫好評語，作成一份成績單

評分項目總共五項，有三項分數已經公佈，這三項我都拿到A

只是，會話分數79分，屬於B，「平常表現」沒有分數，只寫個B（相當70～79分之間）

看了這兩個B，實在非常不滿意

關於會話的評語

老師針對缺點分成好幾項說明

流暢度來說，還沒有很自然的日語表現

發音，在濁音部份稍微不清楚

（這是所有台灣人都有的通病，不過我的日本同事說，我的發音算比較好一點了）

文法，助詞常常用錯，老師說要把動詞跟助詞一起背比較好

他挑了這麼多毛病，我認為都是小毛病ㄟ

因為那天考試，基本上我很清楚的表達出來想要講的內容

流暢度不足，是因為在考慮要怎麼把心中的想法轉成日文，而不是完全不會說

竟然只有給79分，多給一分就是A了耶

其他部份不用說，都是稱讚的話←驕傲中

老師在「其他」的欄位，特別寫說

「作業都有交、每天很認真的學習

只要平常多看新聞和多看文章，就可以說出流利的上級日語，請朝這個方向更加努力」

這也是稱讚吧！

那為什麼「平常分數」只有給B呢？

我不介意評語如何，但是對分數超級介意的！

隔天問另一個香港同學還有台灣同學

香港同學跟我一樣，都有乖乖交作業，也常常被老師點到問問題

在課堂的表現他比我要活潑多了

但他的平常點，竟然也只有B，他超級不開心的，因為以前老師都給A

至於台灣同學，則是只有C而已

聽完他們兩個分數，共同結論就是：老師好嚴格啊！

選擇題的題目，分數很絕對，該對就對，該錯就錯

但是像造句、作文、會話，這些評分都很主觀，由老師決定生死

遇到這麼嚴格的老師，實在不知道該說什麼才好了

考完期中考到現在這段時間，因為知道接下來沒有期末考的關係

大概像放了氣的氣球一樣，完全失去動力

懶得寫作業，懶得準備小考……

上禮拜的小考，題目還算簡單，雖然沒準備還是能夠拿到高分

今天的小考前晚稍微唸一下，但是沒辦法專注精神的結果

果然就踢到鐵板了，一看到題目真的是傻眼，完全忘記怎麼造句

距離學期結束還有兩週

能夠提得起興趣的就是年末PARTY、見學行程這兩樣而已了